Arte e Legalità – I Promessi Sposi

ATTIVITÀ CHE SI INTENDONO SVOLGERE (per ciascun obiettivo indicare le attività previste)

– Potenziamento delle competenze nella pratica e nella cultura musicali, nell’arte e nella storia dell’arte, nel cinema, nelle tecniche e nei media di produzione e di diffusione delle immagini e dei suoni, anche mediante il coinvolgimento dei musei e degli altri istituti pubblici e privati operanti in tali settori.

Per tale obiettivo sono previsti: laboratori di ascolto di musica “I Promessi Sposi Opera Moderna Di Pippo Flora e Michele Guardì, nell’arte e nella storia dell’arte sono previste realizzazioni di ambienti scenografici, studio dei diversi baci nella pittura, con particolare importanza a Francesco Hayez, Gustav Klimt, Edvard Munch, Frank Dicksee, Amos Cassoli, Giorgio De Chirico. Laboratorio visivo virtuale delle immagini  dei protagonisti e dei luoghi in cui si svolge il fatto.

– Sviluppo delle competenze in materia di cittadinanza attiva e democratica attraverso la valorizzazione dell’educazione interculturale e alla pace, il rispetto delle differenze e il dialogo tra le culture, il contrasto al bullismo, il sostegno dell’assunzione di responsabilità nonché della solidarietà e della cura dei beni comuni e della consapevolezza dei diritti e dei doveri; potenziamento delle conoscenze in materia giuridica ed economico-finanziaria e di educazione all’autoimprenditorialità.

Per tale obiettivo sono previsti: legalità e giustizia, amicizia e cooperazione, spirito d’iniziativa, attività delle forze dell’ordine, penetrazione della mala vita.

– Sviluppo di comportamenti responsabili ispirati alla conoscenza e al rispetto della legalità, della sostenibilità ambientale, dei beni paesaggistici, del patrimonio e delle attività culturali

Per tale obiettivo è previsto: il rispetto della legalità, della sostenibilità ambientale, dei beni paesaggistici, del patrimonio e delle attività culturali.

– Potenziamento delle metodologie laboratoriali e delle attività di laboratorio:

Capacità di relazione, di comunicazione, di pensiero critico:

creatività; motivazione; spirito d’iniziativa; capacità di risolvere problemi; assunzione di decisioni; “apprendere ad apprendere”; Attitudine al lavoro di gruppo e cooperazione nel perseguire un obiettivo comune; capacità di progettare; capacità di autocontrollo; capacità di gestire e risolvere i conflitti

Sviluppare comportamenti responsabili ispirati alla conoscenza e al rispetto della legalità, della sostenibilità ambientale, dei beni paesaggistici, del patrimonio e delle attività culturali. Potenziare le metodologie laboratoriali